“战场烟雾中如何保持决策清醒？”楚风国防军素教育基地的战术模拟场上，李教官的提问让身着迷彩的学生们瞬间屏息。这场融合战术演练的国防心理课，正通过沉浸式体验，为学生锻造应对压力的“心理铠甲”。

课堂从“情绪急救箱”环节展开。李教官结合戍边经历讲解：“边境巡逻时，突发暴风雪的恐惧不亚于战场硝烟。”他示范的“4-7-8呼吸法”让学生们迅速平静——吸气4秒、屏息7秒、呼气8秒，配合想象戍边战士的坚守画面。学生周子昂结束模拟“生化袭击”演练后坦言：“刚才心跳快得像要爆炸，跟着教官调整呼吸，真的能冷静判断掩蔽方向。”

“荆棘排雷”游戏将课堂推向高潮。学生们用绳索搭建“安全通道”，蒙眼穿越时全靠队友指令规避“雷区”。当最后一组成功通关，教官打开的视频里，边防战士在雪山峡谷间相互掩护前行的画面让全场肃静。“信任不仅是游戏规则，更是战场上的生死约定。”李教官的话让学生们若有所思。

课程融入楚风特色的“军地双修”理念，设置“心理韧性复盘”环节。学生们在《军事训练日志》上记录情绪波动曲线，教官结合国防法规讲解公民心理建设的重要性。女生陈雨桐在日志中写道：“原来保持冷静也是国防责任的一部分，就像课本里说的‘人人皆兵’。”

据学校统计，参与课程的学生中，93%在“意志力提升”方面有显著感悟，课堂引入的压力管理技巧更让学生焦虑水平平均下降15%。副校长吴超表示：“这些心理训练与战术、法规课程形成闭环，让‘国防有我’从口号变成可实践的心理能力。”

下课铃响时，学生们自发齐唱《强军战歌》。歌声里，既有少年意气，更有经过心灵淬炼的坚定——这堂国防心理课播下的种子，正悄然生长为守护家国的精神力量。