“国无防不立，民无防不安。”国防是国家生存与发展的安全保障，而国防教育则是巩固这一保障的根本性、基础性工程。随着中国迈入全面建设社会主义现代化国家的关键时期，“十四五”规划圆满收官，“十五五”规划（2026-2030年）的蓝图即将绘就。在此承前启后的历史节点，深刻理解并前瞻布局“十五五”期间国防教育的战略意义，不仅关乎国防现代化建设，更直接关系到民族复兴伟业的行稳致远。

人才储备的源头活水：现代战争是高科技战争，更是人才战争。国防教育不仅要普及基本军事知识，更要从中小学抓起，激发青少年的科学兴趣和爱国热情，为军队选拔和培养高素质专业化新型军事人才奠定坚实基础。通过大学生军训、国防体育、科技竞赛等形式，早期发现和培育未来的指挥员、工程师和科学家，使国防事业后继有人。

科技创新的融合平台：“十五五”规划强调科技自立自强。国防教育可以成为连接民用科技与国防科技的桥梁。通过宣传国防科技前沿动态，鼓励“民参军”、“军转民”，能有效引导社会科技创新资源向国防领域集聚，为国防和军队现代化提供更广泛的智力支持和科技支撑。

培育家国情怀与责任担当：让公民深刻理解个人命运与国家安危紧密相连，自觉将爱国情、强国志、报国行融入日常学习和工作中。

强化组织纪律性与团队精神：通过军事训练、拓展活动等形式，培养令行禁止、团结协作的作风，这对于提升整个社会的组织效率和文明程度至关重要。

普及安全知识与应急技能：国防教育内容应包括防灾减灾、反恐维稳、网络安全等非传统安全知识，提升公民在突发事件中的自救互救能力，增强社会韧性。